Το Μουσείο Παιδικής Τέχνης δημιουργεί την έκθεση «Μόνος ή Μοναδικός; διαφορετικότητα & ρατσισμός» συμμετέχοντας στους ευρύτερους κοινωνικούς προβληματισμούς που καλείται να αντιμετωπίσει κάθε παιδί.

3 εκπαιδευτικά προγράμματα σχεδιάζονται, από τα στελέχη του Εκπαιδευτικού τμήματος του Μουσείου Παιδικής Τέχνης με τη βοήθεια εθελοντών εξωτερικών συνεργατών, ανάλογα με την ηλικία των μαθητών στους οποίους απευθύνονται: Νηπιαγωγείο - Α΄ Δημοτικού /  Β΄- Γ΄ Δημοτικού  /  Δ΄- ΣΤ΄ Δημοτικού, μετατρέποντας την εκπαιδευτική διαδικασία σε μια δημιουργική εμπειρία, «μαθαίνω, μέσω της Τέχνης».

Κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών προγραμμάτων που απευθύνονται ειδικά στις σχολικές τάξεις Δ-ΣΤ’ Δημοτικού, οι μαθητές συνεργαζόμενοι σε ομάδες αντλούν ερεθίσματα από 114 εκθέματα, έργα ζωγραφικής, κατασκευές και comics συνομήλικων τους και διατυπώνουν τις απόψεις τους στο ειδικά σχεδιασμένο από το Μουσείο εκπαιδευτικό φυλλάδιο.

2.600 μαθητές πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης έχουν συμμετάσχει έως σήμερα στα εκπαιδευτικά προγράμματα στο Μουσείου, στην έκθεση «Μόνος ή Μοναδικός; διαφορετικότητα & ρατσισμός»

http://www.childrensartmuseum.gr/view_sub_subpage/19/monos-i-monadikos-diaforetikotita--ratsismos-

http://www.childrensartmuseum.gr/view_sub_subpage/13/monos-i-monadikos-diaforetikotita--ratsismos

Το έργο χρηματοδοτείται από την Ισλανδία, το Λιχτενστάιν και τη Νορβηγία στο πλαίσιο του Προγράμματος «Είμαστε όλοι Πολίτες», το οποίο είναι μέρος του συνολικού Χρηματοδοτικού Μηχανισμού του ΕΟΧ για την Ελλάδα, γνωστού ως EEA Grants. Διαχειριστής Επιχορήγησης του Προγράμματος είναι το  Ίδρυμα Μποδοσάκη. Στόχος του Προγράμματος είναι η ενδυνάμωση της κοινωνίας των πολιτών στη χώρα μας και η ενίσχυση της κοινωνικής δικαιοσύνης, της δημοκρατίας και της βιώσιμης ανάπτυξης.

• έγραψαν μαθητές Δ-ΣΤ'Δημοτικου